” – New York Times Om Judd Winick

hvor andre en dag vil kunne læse dem

Han kalder det 40%-reglen

Fortælleren drives af nostalgi og en romantisk tilgang til landsbylivet

Langsomt forsvinder de elleve øvrige tændstikker ud af æsken

LÆREREN I MIDTEN Irene Aya Schou ” – New York TimesAlle har en mening om folkeskolen. Af gode grunde. De fleste af os har get i den, og strstedelen af os vlger den fortsat til vores brn. Den er stadig det sted, hvor samfundet realiserer sine fineste idealer. Det sker hver dag. Men folkeskolen befinder sig ogs i et krydspres, der gr den srbar. Flere vlger et andet skoletilbud til deres brn, mens frre uddanner sig til lrer. Inklusionsudfordringer og forventninger til trivsel stiger, mens de faglige